小学生住校是否可行?
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有利有弊，能不住校，还是不住校的好。利的方面：比如吃饭按时按量、养成阅读故事书的习惯、增加了与同龄孩子接触的机会等等，对家长而言，也减少了一些压力，一方面可以更好地投入工作，另一方面距离可使人冷静思考，更理性地分析教育之道。弊的方面：孩子太小了，自理能力不是很高，不利于她成长。
小学生住校不好的。太小，没发自理的，而且心理没有长成，特别容易被带坏。住校要注意：1，钱不要给太多，小孩不会花钱，没有节制。2，同寝的不要有坏习惯的孩子，包括骂人，打架，吸烟，喝酒的。3，被子和衣服每周都要晒和换洗。衣服要多带几套。4，不要给孩子带任何玩电脑手机游戏的设备。
如果在孩子上小学前，培养出了孩子比较独立和坚强的性格，可以考虑让孩子在小学住校，但是父母要经常关系和了解孩子的具体情况。但是这种教育风险非常大，一方面中国的父母很少能在孩子七岁以前就培养出非常独立的性格，另一方面大部分父母在孩子住校后关心都不够。
从教育的角度来看，小学生住校可以提供更好的学习环境和资源。在学校里，孩子可以有更多的时间和机会参加各种课外活动，如艺术、体育、音乐等。住校还可以帮助孩子建立良好的学习习惯和自律能力，因为他们在校园中会有更多的规则和纪律。这对于他们未来的发展是非常有益的。
这是每个家长首先需要考虑的问题，如果孩子独立生活的能力太差，那么住校的弊端就会特别明显。因为读住校的学生，一般都是周末才可以回家，比如换洗衣服、轮流做寝室清洁卫生等等，很多孩子都表示吃不消。
